ACCUEILLANT (H/F) AU SEIN D’UN LIEU ACCUEIL ENFANTS PARENTS (LAEP)

Etablissement/service : LAEP « Pomme de reinette » situé au HOULME et/ou LAEP « Les petites pousses » situé à MAROMME.
A pouvoir pour : Septembre 2024
Type de contrat : CDI
Temps de travail : Temps partiel entre 0,10 et 0,20 ETP
Diplôme(s) exigé(s) : Educateur de Jeunes enfants ou diplôme du travail social
Expérience souhaitée : Petite enfance et/ou appui à la parentalité
Permis B exigé : non
Véhicule personnel : non

L’Association Départementale des Pupilles de l’Enseignement Public de Seine-Maritime (PEP76) est une Association loi 1901 à but non lucratif, créée en 1916. Revendiquant son appartenance au secteur privé non lucratif et plus largement à l’économie sociale et solidaire, l’Association affirme et met en action les valeurs historiques des PEP : laïcité, solidarité, égalité, citoyenneté.

Les lieux d’accueil enfants-parents (LAEP) occupent aujourd’hui une place centrale dans la mise en œuvre des politiques petite enfance et de soutien à la parentalité. Ils favorisent les échanges entre parents, enfants et professionnels dans un cadre ludique. A ce titre, les LAEP s’inscrivent pleinement dans une logique de prévention précoce : agir tôt pour prévenir la dégradation de certaines situations familiales et faire en sorte d‘accompagner au mieux les parents durant cette période cruciale de la petite enfance.

Ils offrent en effet, des temps de répit pour les parents et répondent aux besoins d’échanges privilégiés et d’écoute bienveillante avec des professionnels de la petite enfance, renforçant ainsi la relation enfants/parents. Ils participent à la lutte contre les inégalités et l’isolement des parents, par le partage d’expériences et favorisant de nouvelles solidarités.

Un LAEP n’est ni un mode de garde, ni un lieu thérapeutique, ni un lieu d’animation. C’est un espace d’éveil et de jeux libres où les jouets sont un support à la relation, permettant à l’enfant de mener ses propres expériences, de partager un moment avec les autres et être en relation avec son parent qui l’accompagne. Un LAEP est un lieu neutre et convivial, où les accueillant(e)s se rendent disponibles et à l’écoute des interrogations qui surgissent naturellement dans le quotidien de tout parent et ont pour mission première de valoriser leur rôle et de soutenir leurs compétences parentales.

L’accueil est assuré par 2 professionnel(le)s de la petite enfance, formés à la « posture spécifique d’accueillant en LAEP » qui assurent à la fois des temps individuels privilégiés avec les familles, mais aussi la régulation de la dynamique de groupe pour le collectif et sont tenus à une obligation de discrétion et de confidentialité sur les situations rencontrées.

L’accueillant(e) LAEP est placé(e) sous la responsabilité de la Coordinatrice Petite Enfance et Parentalité au sein du Pôle Développement Social Local (PDSL) des PEP76.

1°) Missions principales :

• Accueillir des enfants de moins de 6 ans, accompagnés d’un parent ou d’un adulte référent ;
• Au niveau de la relation enfant/parent : favoriser la sécurisation du lien familial, aider à relativiser et dédramatiser les tensions, les situations d’opposition, à préparer en douceur la séparation…
• Pour l’enfant :  lui permettre de jouer librement, c’est-à-dire explorer, découvrir, créer, d’interagir avec son parent et avec d’autres parents et enfants, de susciter la prise d’autonomie, de se confronter aux règles de la vie en collectivité, de favoriser l’éveil et la socialisation…
• Pour le parent : favoriser le partage des expériences et créer du lien social entre les familles, valoriser les compétences parentales et la confiance dans sa fonction parentale, aider à prendre conscience des capacités de son enfant mais aussi de ses limites liées à son développement global, …
• Ouvrir les familles aux actions d’appui à la parentalité complémentaires et services petite enfance de proximité

2°) Missions spécifiques :

• Aménager l’espace de jeu libre afin de permettre à l’enfant de laisser place à l’imaginaire et à la créativité, de mener ses propres expériences, de partager un moment avec les autres et d’être en relation avec l’adulte qui l’accompagne ;
• Permettre au parent d’être acteur dans le LAEP, c’est-à-dire dans une dynamique de « laisser être » ;
• Accueillir les familles et les enfants en adoptant une posture d’écoute bienveillante et non de conseil ;
• Favoriser les échanges, l’expression et la participation de chacun, dans une ambiance conviviale et chaleureuse ;
• Participer aux réunions d’équipe et aux supervisions (1fois/mois)
• Participer à des sessions de formation à la pratique d’accueillant en LAEP, des journées réseau LAEP ou PEP76
• Intervenir en binôme : permanences régulières et remplacements occasionnels

3°) Compétences
Savoirs

• Connaissance des étapes clés du développement du jeune enfant
• Notions de psychologie et psychanalytiques
• Notions sur la relation enfant/parent
• Notions sur l’écoute active
• Cadre de fonctionnement d’un LAEP

Savoirs-faire

• Sens du travail en équipe et capacité à travailler en partenariat
• Capacité à se remettre en question et à partager ses questionnements en équipe
• Sens de l’organisation
• Garantir le respect des règles de vie et d’hygiène des lieux
• Proposer une atmosphère propice aux échanges et au plaisir partagé
• Susciter l’émergence de la parole dans le respect de chacun
• Respecter les silences
• Capacité d’observation, de prise de recul et d’écoute
• Capacité d’empathie
• Capacité d’analyse

Savoir-être

• Être dans la bienveillance et le non-jugement
• Tolérance et respect d’autrui
• Discrétion professionnelle et devoir de confidentialité
• Faire preuve de qualités relationnelles
• Faire preuve de pédagogie
• Savoir gérer son émotionnel face à des situations particulières
• Être accueillant

4°) Conditions d’exercice
Lieu d’accueil enfants-parents « Pomme de reinette » du Houlme :

• Le LAEP est ouvert 40 semaines/an (fermeture la 2^ème semaine des vacances scolaires de la Toussaint, d’Hiver et de Printemps, 2 semaines aux vacances scolaires de Noël, 6 semaines l’été ainsi qu’au Pont de l’Ascension)
• Accueillir sur les temps de permanence du jeudi après-midi de 14h à 17h avec impératif d’engagement.
• 1 réunion d’équipe suivie d’une séance de supervision de 16h45 à 19h15 un Lundi/mois.

  Lieu d’accueil enfants-parents « Les petites pousses » de Maromme :

• Le LAEP sera ouvert 44 semaines/an (fermeture chaque 2^ème semaine des vacances scolaires de la Toussaint, d’Hiver et de Printemps, 4 semaines l’été ainsi qu’au Pont de l’Ascension)
• Accueillir sur les temps de permanence des mardis, mercredis et vendredis après-midis de 14h à 17h avec impératif d’engagement.
• 1 réunion d’équipe suivie d’une séance de supervision de 16h45 à 19h15 un Lundi/mois.

 Salaire : selon la grille « Education Petite enfance » de la Convention Collective ALISFA, soit 2 240 € bruts mensuels pour 1 ETP (à proratiser).