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Informations sur le poste à pourvoir :
La Plateforme de Coordination et d’Orientation est chargée, dans les départements de la Seine-Maritime et de l’Eure, de la mise en œuvre et de l’organisation des parcours de diagnostic des TND par la mise en place de bilans et de soins via des interventions précoces pour les enfants de 7 à 12 ans présentant potentiellement des troubles du neurodéveloppement.

Profil du candidat (h/f) :
IDE, ES, Ergothérapeute, Psychmotricien, Assistant de service social…

Appui aux professionnels de 1ère ligne :
– Assurer une fonction « ressources » aux professionnels de santé acteurs du dépistage.
– Assurer une réponse téléphonique à tous les appels des médecins du territoire, des familles concernées ou souhaitant faire appel à la plateforme.
– Recueillir les fiches de repérage en provenance des acteurs de 1ère ligne.
– Identifier les besoins de formation des acteurs de repérage sur le territoire en collaboration avec les partenaires de la plateforme et le bureau.

Accompagnement et interventions auprès des enfants et des familles dans le parcours :
– Recueillir les besoins et attentes de l’enfant et sa famille
– Réaliser une évaluation globale des besoins de l’enfant en lien avec le document d’évaluation, la famille, les partenaires et le médecin de la PCO
– Evaluer en lien avec le médecin de la plateforme les besoins en termes de diagnostic de l’enfant.
– Assurer une orientation de l’enfant en vue d’une évaluation et interventions précoces au sein d’une structure de 2ème ligne.
– Proposer, en lien avec le médecin de la plateforme, un projet d’intervention immédiate en concertation avec les structures de 2ème ligne partenaires de la plateforme.
– Evaluer en lien avec le médecin de la plateforme les besoins en termes d’accompagnement de l’enfant.
– Assurer une orientation de l’enfant en vue d’interventions précoces au sein d’une structure de 2ème ligne et associer les structures de 2ème ligne pour mobiliser les compétences (bilans, évaluations et interventions).
– Coordonner le parcours diagnostique et d’accompagnement de l’enfant en lien avec : le médecin de la plateforme, le médecin de 1ère ligne et les acteurs de 2ème ligne (structure et/ou professionnels libéraux).
– Soutenir les familles dans le parcours diagnostique durant l’année d’accompagnement de la plateforme, être le référent pour la personne l’enfant et sa famille.
– Assurer le retour d’informations qualitatives sur les situations suivies au bureau de la PCO (dysfonctionnements des processus d’orientation, difficulté d’accès à un service ou à certaines informations, manque de ressources …)
– Alimenter autant que nécessaires les outils de suivi et statistiques nécessaires pour le suivi des situations et la réalisation de bilans notamment en destination des décideurs et financeurs.
– Coordonner le parcours diagnostique et d’accompagnement de l’enfant en lien avec : le médecin de la plateforme, le médecin de 1ère ligne et les acteurs de 2ème ligne (structure et/ou professionnels libéraux).
– Participer à l’identification et à la contractualisation des professionnels libéraux sur le territoire en collaboration avec la PCO 0-6 ans.
– Orienter vers ces professionnels si aucune structure composant la plateforme ne peut accueillir l’enfant.
– Coordonner le parcours de l’enfant entre les différents professionnels.
– Assurer le suivi effectif de la réalisation des services planifiés

Activités annexes :
– Participer aux réunions de coordination de la plateforme
– S’engager dans le travail partenarial étroit avec la PCO 0-6 ans du territoire
– Prendre part aux actions collectives organisées dans le service

 SAVOIR (connaissances) :
– Connaissance du tissu associatif, médical, sanitaire et médico-social dans le secteur de l’enfance, et de TND
– Maîtrise des recommandations de bonnes pratiques de l’HAS
– Connaissance du droit des personnes, de la déontologie et du secret professionnel
– Maîtrise des outils bureautiques

SAVOIR-FAIRE (Expérience) :
– Avoir une expérience professionnelle fine des parcours de soins pour les troubles du Neuro Développement chez l’enfant

SAVOIR-ÊTRE (Aptitudes) :
– Rigueur
– Sérieux
– Forte compétence relationnelle
– Dynamisme
– Sens des relations humaines vis-à-vis des personnes prises en charge et des professionnels
– Autonomie
– Goût du travail en équipe
– Intérêt à l’interdisciplinarité
– Bonne aptitude à la communication écrite et orale
– Force de négociation

Autres éléments : Le candidat devra faire parvenir un CV et une lettre de motivation au moment de la candidature.

Eléments de salaire : Le salaire sera établi selon les dispositions conventionnelles (CCN 66) et réglementaires en vigueur et en fonction de l’ancienneté. Indice minimum : 434 – Indice maximum : 762 (+ revalorisation Laforcade)